capacitación
Diplomatura en gestión, transformación y administración de conflictos. Módulo VII. Jóvenes adolescentes en conflicto con la Ley Penal. Mediación en ámbito educativo. Teoría y articulación. Ley 3055 y decreto reglamentario.
información
Destinatarios:
Magistrados, funcionarios, integrantes del Ministerio P�blico y empleados del Poder Judicial de la Ciudad Aut�noma de Buenos Aires. P�blico en general interesado en la materia.
Fechas:
16, 23 y 30 de junio de 2026
Horario:
16.00 a 18.00
Duración:
6 (seis) horas
Regularidad:
80% de asistencia -una inasistencia como máximo- aprobación de evaluacipon final obligatoria
Lugar:
Plataforma Zoom
capacita
PAULERO Rosaura
dirige
ABREVAYA Sergio
objetivos
FUNDAMENTACIÓN:
Los conflictos son una forma de relación social. No hay vínculo profesional, laboral, familiar que no transite por situaciones conflictivas. Si bien el conflicto suele ser mirado con connotación negativa, el estudio del tema y el conocimiento de sus formas de abordaje, le otorgan un carácter neutro e incluso positivo si se puede gestionar, transformar o administrar de una manera constructiva segura y eficiente.
GENERAL:
Proveer a los asistentes de una formación adecuada en gestión, prevención transformación y resolución de conflictos a través de un recorrido de los aspectos teóricos relevantes, la aplicación práctica a casos particulares de dichos conocimientos y la formación en competencias. Brindar una visión de distintas fórmulas de abordaje, ámbitos de aplicación de distintos métodos RAD.
ESPECÍFICOS:
Que los asistentes puedan:
- Incorporar competencias específicas para la detección de conflictos.
- Examinar los conflictos desde diversas perspectivas de análisis.
- Operar con distintas metodologías y dispositivos de gestión de conflictos.
- Reconocer aportes interdisciplinarios.
- Reconocer y aplicar estrategias de intervención ajustadas al contexto y características particulares de cada situación.
ESTRUCTURA: El programa se compone de un total de 92 horas
contenido
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL MÓDULO: Dar a conocer la especificidad de la mediación en el ámbito escolar. Conocer la legislación. Describir las características de los Programas de mediación entre pares y las intervenciones entre adultos. Articulación entre el ámbito judicial y el Ministerio de Educación (EME). Diseño y desarrollo de entrevistas a jóvenes infractores en conflictos entre pares.
CONTENIDO: Concepto de mediación educativa. Características específicas. Ley 3055 y su decreto reglamentario. Pasos en la articulación entre poder judicial y EME. Herramientas para la realización de entrevistas a jóvenes en el ámbito judicial y la evaluación de la derivación. La importancia de la dimensión institucional y grupal en los conflictos. Características específicas de los conflictos juveniles. Casos. Etapas del programa de mediación entre pares. Casos. Diseño de Intervenciones entre adultos. Casos.