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📢Presentación de la 5° edición de la Diplomatura Justicia Juvenil: Situación, Tendencias y Retos desde una Mirada Restaurativa
Estuvieron presentes la presidenta del Consejo Académico del Centro de Formación Judicial, Marcela De Langhe, autoridades del Poder Judicial de la Ciudad, de Ilanud, representantes iberoamericanos y de la Diplomatura.
El pasado martes 18, en las aulas del Centro de Formación Judicial, se llevó a cabo la actividad “La importancia de la especialización en Justicia Juvenil Restaurativa en Iberoamérica”, en el marco de la cual también se presentó la 5° edición de la Diplomatura “Justicia Juvenil: situación, tendencias y retos desde una mirada restaurativa” que comenzará en el mes de mayo.
El encuentro reunió a autoridades del Poder Judicial de la Ciudad, representantes de organismos internacionales y referentes académicos, consolidando un espacio de reflexión sobre los desafíos actuales de los sistemas de justicia juvenil en la región.
El panel de apertura estuvo integrado por la presidenta del Consejo Académico del CFJ, Marcela De Langhe; el director de ILANUD, Douglas Durán Chavarría; el presidente de la Cámara de Casación y Apelaciones en lo Penal, Penal Juvenil, Contravencional y de Faltas de la Ciudad, Javier Buján; la titular del Ministerio Público Tutelar, Carolina Stanley, y la presidenta de REFLEJAR, María del Carmen Battaíni. La moderación estuvo a cargo de Romina Furio, titular de la Secretaría de Infancias y Adolescencias del Poder Judicial de la Ciudad.
Durante la apertura, Marcela De Langhe resaltó el prestigio alcanzado por la propuesta académica, declarada de interés por la Legislatura de la Ciudad, y remarcó que la justicia penal juvenil exige no solo conocimiento técnico, sino también sensibilidad, capacidad de escucha y comprensión de las realidades que atraviesan los y las adolescentes en contacto con el sistema penal.
En la misma línea, Carolina Stanley señaló la importancia de una mirada integral: “En penal juvenil hay mucho para aprender, pero también mucho para entender, sentir y comprender. La justicia restaurativa implica ir más allá del hecho y comprender los entornos y las situaciones que atraviesan niños, niñas y adolescentes”.
Por su parte, el director de Ilanud, Douglas Durán recordó que "en sus comienzos la diplomatura estaba dirigida solamente para agentes del Poder Judicial de la CABA, pero que en la actualidad "cuenta con la participación de estudiantes de más de 16 países y todos los sectores del sistema penal".
El encuentro continuó con un panel de representantes iberoamericanos, que postulan aspirantes desde la segunda edición de la Diplomatura, quienes abordaron experiencias y desafíos regionales en materia de justicia restaurativa, promoviendo el intercambio de buenas prácticas y enfoques innovadores. Este panel estuvo moderado por Adriana Lander, directora de la Diplomatura.
Como cierre, se presentó la quinta edición de la Diplomatura, a cargo de su directora, Adriana Lander, y su coordinadora, Marcela Gudiño. En este marco, se anunció que la convocatoria para la postulación de solicitudes abrirá durante la primera quincena de abril, con instancias de selección posteriores y una modalidad de cursada que combina encuentros sincrónicos, espacios de intercambio y la posibilidad de publicación de trabajos finales.
La propuesta académica tiene como objetivo analizar, desde una perspectiva crítica e interdisciplinaria, las tendencias y desafíos de la justicia juvenil en el ámbito regional y nacional, promoviendo herramientas que contribuyan a la transformación de las prácticas judiciales.
Con esta iniciativa, el Centro de Formación Judicial reafirma su compromiso con la capacitación continua y con el fortalecimiento de una justicia juvenil más humana, inclusiva y orientada a la resolución restaurativa de los conflictos.